體育播報9月16日宣 尤文圖斯將在歐冠首輪比賽迎戰(zhàn)多特蒙德，賽前，尤文主帥圖多爾出席新聞發(fā)布會。
如何看待多特蒙德？
圖多爾：“這不僅是德國足壇的頂級強隊，更是歐洲層面的勁旅。此前熱身賽的交手不足為憑，如今這是全然不同的正式較量，是真正嚴(yán)肅的競技對抗。值得欣喜的是，我們的主場首秀便是如此高水平的對決，球隊已迫不及待迎接開場哨聲?！?/p>
將伊爾迪茲與皮耶羅相提并論？
圖多爾：“類比是媒體制造的，他不會在刷牙時想著成為皮耶羅。他只是專注踢球，而你們熱衷制造對比。應(yīng)該讓這個年輕人安靜成長，不必每日炒作。他表現(xiàn)得很出色，繼續(xù)保持即可。是否首發(fā)？尚需觀察?！?/p>
尤文圖斯本賽季能達(dá)到什么高度？
圖多爾：“我從不預(yù)設(shè)極限。否則會讓你忽視眼前的目標(biāo)。當(dāng)前要務(wù)是打好對陣多特蒙德的比賽。我們必須全力出擊，尋找對手弱點，規(guī)劃換人策略，這些才是重點。歐冠賽場強隊如云，每場比賽都充滿挑戰(zhàn)?！?/p>
對更衣室的支持作何感想？
圖多爾：“言語說明不了什么，因為洛卡特利就坐在我身旁表過態(tài)了（笑）。勝利時自然萬事和諧，我們確實關(guān)系融洽，但身為主帥必須做出某些不受歡迎的抉擇。教練工作本就艱難，所幸我麾下都是愿意傾力付出的優(yōu)秀球員。這家俱樂部的傳統(tǒng)就是勤奮專注、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，歷任主帥都秉承這種理念，能繼承這份財富是我的幸運?！?/p>
如何評價上輪聯(lián)賽表現(xiàn)？
圖多爾：“我們戰(zhàn)勝了意甲陣容最強的球隊，就陣容深度而言我認(rèn)為他們甚至超越那不勒斯。取勝并非因為我們達(dá)到最佳狀態(tài)，反而存在些許問題：兩三名能提升戰(zhàn)力的球員缺陣，另有兩三名新援尚未融入。有些人剛從國家隊歸來，有些人狀態(tài)未達(dá)巔峰。在這種非滿血狀態(tài)下獲勝，我誠懇評估，我欣賞這種逆境取勝的能力?！?/p>
這將是你執(zhí)教尤文的首場歐冠……
圖多爾：“無關(guān)個人榮辱，這是一項所有球員向往的賽事。歐冠是獨特的舞臺，若能晉級更將進(jìn)入全新的維度。歐冠充滿魅力令人沉醉，但備戰(zhàn)流程與其他賽事無異。我的歐冠執(zhí)教經(jīng)驗是：所有球員都會忘卻疲憊，即便帶傷也渴望登場。這是榮幸更是無上榮光。”
小孔塞桑、布雷默和卡巴爾的狀況？
圖多爾：“尚未確定，因為今天未安排合練。我需要逐一溝通評估，明日晨訓(xùn)還要觀察球員負(fù)荷情況，最后作出選擇?！?/p>
會進(jìn)行陣容輪換與陣型調(diào)整嗎？
圖多爾：“戰(zhàn)術(shù)部署必然不同，因為比賽級別更高。其他聯(lián)賽的戰(zhàn)術(shù)復(fù)雜性遠(yuǎn)遜意甲，這是截然不同的足球維度。具體方案我仍在研判，不便透露?！?/p>
準(zhǔn)備好迎接歐冠了嗎？對輪換的看法？
圖多爾：“無法制定長期計劃。我需要評估體能狀態(tài)與球員適配性。綜合考察聯(lián)賽表現(xiàn)、個人狀態(tài)、技術(shù)特點以及上輪聯(lián)賽的得失，沒有既定方案。我已做好以最佳狀態(tài)履行教練職責(zé)的準(zhǔn)備。明日比賽的備戰(zhàn)方式與對陣國米時并無二致。無論是歐冠、歐協(xié)聯(lián)或其他賽事，每場都會全力備戰(zhàn)?！?/p>
關(guān)于上輪聯(lián)賽表現(xiàn)……
圖多爾：“我們有提升空間，但這不意味著犯錯。備戰(zhàn)已做到極致，球員動機也充分，與國米之戰(zhàn)的準(zhǔn)備程度并無差異?！?/p>
更傾向1-0還是4-3的比分？
圖多爾：“三年前執(zhí)教維羅納時我說過偏愛4-3勝過1-0。我的哲學(xué)是：勝利優(yōu)先，若能多進(jìn)球自然更好。我崇尚進(jìn)攻足球，但這取決于球員特點。目標(biāo)是取勝，當(dāng)然我偏好進(jìn)球，如果是3-0顯然更理想。”
對替補球員貢獻(xiàn)進(jìn)球作何評價？
圖多爾：“這令我無比欣喜，展現(xiàn)了球隊的專注度。更衣室里我們討論過：現(xiàn)代足球已不存在純粹替補的概念。換人決策需要提前一小時精心規(guī)劃，沒有人能憑空預(yù)判時機?！?/p>
坎比亞索狀況如何？如何度過這段時間？
圖多爾：“他狀態(tài)良好，堅持訓(xùn)練且渴望回歸。昨天完成了高質(zhì)量訓(xùn)練。他是提升球隊質(zhì)量與水準(zhǔn)的關(guān)鍵戰(zhàn)力，此前缺席讓我們倍感想念，他和小孔塞桑都是如此。這兩位球員的缺陣直接影響我們對陣國米時的戰(zhàn)力?！?/p>
